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2001年7月13号晚上，举国欢腾——因为北京申奥成功。那一夜几乎无人入眠吧！我也整夜未眠，也许是亢奋过了头，也许是因为一道选项很多的选择题。不是因为它的难度，而在于没有人知道它的正确答案，包括我的师长、家人与朋友。第二天我还是按时交了答卷。然后就忐忑不安地等待着。后来，2001年8月的一天，我如愿拿到了母校意大利语系的录取通知书。据学长说，意大利语和英语相比，发音更简单，但是语法要复杂很多。生性因为恐惧而讨厌并抗拒语法的我，学业岂不堪忧？我的大学生活就在这样的惶惑中拉开了序幕。

在意大利语启蒙老师的第一节课上，我们就知道了原来自己是幸运的，因为我们大学四年将亲密接触的是 una lingua musicale（一门音乐般的语言）；也让我们知道了自己很勇敢（其他选择意大利语的同学绝对是勇敢，但我知道自己绝对是无知所以无畏），因为意大利语不是一门简单的语言，尤其是它的语法，名词分阴阳性，动词有七个语式及二十二个时态等等。在日后无畏的坚持中，惶惑也不觉间远去。不过仔细想来，支撑我走下来的，不只是当初的无畏精神，应该还有恩师所说的那种幸运吧。

后来，也是因为无畏而走上新东方讲台，和许多喜欢学习意大利语的朋友一起分享了学习的快乐。既然话到此处， 那就也斗胆和初学者分享一些学习心得吧 ！

口语和听力

这二者可相互促进。发音很关键。意大利语中几乎所有的词都是以元音结尾（外来词除外）。元音没有弱化现象，即使单词很长、音节很多（个别意大利朋友很以他们的母语中有这些很考验人肺活量的单词为自豪），最后一个元音也必须与所有元音同样清晰而不含糊地发出来。绝对不能发生吞音。初学者往往惧怕颤音“r”，孰不知这个也是可以练来的，十天八天不成三五月也就成了。准确的发音会为良好的听力打下坚实的基础。学习初期建议选择语速均匀清晰地听力材料。另外还可以同时模仿听力材料，练就地道的语音语调。在模仿中，口语和听力便会不知不觉提高了。

阅读和写作

意大利语动词形式变化多端，我们需要在不断的阅读中积累经验，逐渐提高阅读速度和阅读技巧。开始时，最好准确理解每个词的含义，并尽可能掌握其用法。在学了一段时间之后，就要把注意力放在掌握整个段落或整篇文章的意思上了。经过这样的过程，就能以最快速度看懂一篇文章，这很有益于培养语感。我们可以去互联网上找丰富的阅读材料来加以练习。

写作的难度大于口语。因为，用意大利语写文章，不但要熟悉语法规则，还要对意大利国家的文化和语言习惯有透彻的了解。所以，初学写作的捷径是抄写、仿写短文，很快即会培养出独立写作的能力。另外，在大量阅读中积累的词汇和句型，也会默默地推动我们写作能力的提高。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”与喜欢意大利语的朋友们共勉。

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